３３Ｈ（上）　合唱コンクールのリーダーが意気込みを発表しています。

３４Ｈ（下）　集配係が協力して、素早く配りものをしています。

３１Ｈ（上）　給食当番は手際よく配膳しています。

３２Ｈ（下）　前を向いて、静かに落ち着いて給食を食べています。

上：　３３H　数学　「日常の中にある√について知ろう」
　　　　　　　　　　日常に潜んでいる黄金比や白銀比について調べています。


下：　３４H　英語　「疑問視＋不定詞の表現を使いこなそう」
　　　　　　　　　　教員の発声に続いて、元気よく英語を発声しています。

上：３１H　国語　「説得力のある構成を考えよう」
　　　　　　　　　スピーチの原稿を校正しています。


下：３２H　体育　「オリンピックを調べよう」
　　　　　　　　　クロームブックを使用し、オリンピックについて調べています。

　合唱コンクールの曲を決めるため、

　放送で候補曲を聞いています。

　クロムブックに各自の評価を記入し集計します。

(上)３３H理科　ダニエル電池のしくみについて学習していました。(下)３４H保健体育　オリンピックについて、オリンピックの意義や歴史など班ごとに調べたことを発表しました。

(上)３１H　英語では、生徒一人ずつALTのダニエル先生に質問していました。教室内では順番を待っている生徒が会話の練習をしていました。(下)３２H　国語では「リオの伝説のスピーチ」の学習で、自分のスピーチの内容について調べていました。

３１Ｈ（画像上）社会　戦後の日本について

３２Ｈ（画像中と下）音楽　「花の街」の音楽記号について

３３Ｈ（画像上）英語　英文の俳句を読み取っています

３４Ｈ（画像下）理科　電池の中ではどのような化学反応が起こっているのか？

３３H　国語　「具体化・抽象化」
３４H　技術　「時間割を作成しよう」