最新更新日:2024/05/23
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2年生さん、ありがとう、うれしかったよ

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 2年生が生活科の学習で作った動くおもちゃをたくさん用意して、「おもちゃワールド」に誘ってくれました。1年生は、いろいろなおもちゃを使わせてもらい、コーナー毎にスタンプをもらって、目がきらきらしていました。次は、私たちも作ってみたいという気持ちをもったようです。

1年生 本を借りよう!

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 今日は、新しい本を借りに図書室へ行きました。どの本がよいか、友達同士で相談し合っている姿もありました。本を読むのが楽しみですね。


校庭にいたよ

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 校庭でみつけたカエルを見せてくれました。
 コオロギやバッタをみつけたことも教えてくれました。
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1年 体育科「てつぼうあそび」

 4月にできなかった「鉄棒あそび」や「固定施設あそび」を行いました。秋晴れの真っ青の空の下で、気持ちよく運動に取り組んだ子供たちでした。低学年のうちに、ぶら下がったり、回ったり、体を支えたりする運動をたくさん経験することが大切です。
 スポーツの秋です。ご家庭で公園等に出かけられた際に、いろいろな運動や遊具に挑戦してみるのもいいですね。
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「カマキリをつかまえるんだよ」

 校庭で虫探し。
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届けたい思い

 できあがった作品につける作品ひょう。
 気付いてほしいがんばりや
 届けたい思いを言葉で書きます。
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ややこしいけど がんばって けいさん します

 足し算と引き算がまじった計算に挑戦中。

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どちらが どれだけ おおい?

 確かめ方を予想して、
 いろんな方法で
 ためしています。
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どちらがおおいか?

 ふたつの容器のかさをくらべます。
 い の容器に入った色水を、こぼれないように あ の容器にうつします。


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図工のあとも、しっかりと手を洗います

 破いた紙の形が、何かに見えたら、それをヒントにクレヨンで線を加えます。
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