今回は、３種類のペットボトルの水の量を比べました。１つを空にして水を入れ替える方法や同じ入れ物を使って比べる方法等の考え方が子供たちから出てきました。

　背景などに、絵の具で色を塗りました。絵の具の使い方を思い出しながら、丁寧に塗っていました。

思い思いに描いています。とても楽しそうです。

　学習発表会に向けて、運営委員会からスローガンの案がありました。クラスでこの案に賛成か、なにか言葉を付け足したいかを話し合いました。賛成の意見の子供たちも、言葉を付け足したいという意見の子供たちも、一生懸命がんばって練習しています。

　今回から、ミニハードルや跳び箱等を跳びこえる学習を始めました。いろんな物を片足や両足で跳びました。４コース用意してあったので、どのコースも楽しそうに取り組んでいました。

　上手に障害物を飛び越えています。とても楽しそうです。

　学習発表会の練習が始まりました。ダンスや和太鼓、鍵盤ハーモニカ等の役割に分かれて、子供たちの考えを生かしながら、少しずつ前進しています。

　２種類のペットボトルに入る水の量の比べ方を考えました。　
　１つの考え方は、ペットボトルに水を入れて、同じコップに移して量を比べる方法、もう１つの考え方は、１つのペットボトルに入れた水をもう１つにのペットボトルに入れ替えて比べる方法でした。

　２学期の読み聞かせが始まりました。久しぶりの読み聞かせを楽しみにしていた子供たちは、静かにお話を聞いていました。

　今日は１組の図工でも、「やぶいたかたちからうまれたよ」を学習しました。紙をびりびり破くことに、最初は戸惑う様子でしたが、慣れてくると思いっきり破いたり、指先をうまく使ってゆっくり破いたり・・・紙を破く感触、音、できた形を楽しんでいました。