色水の入ったをカップを、真剣に並べ始める子供たち・・・。「色の薄い順番に並べたよ。」「グラデーションになるように並べてみたよ。」「可愛いピンク色だから、ハート型に並べてみたよ！」など、自分たちでひらめきながらカップを並べ始めました。

　色水づくりをしたあとは、しっかりと片付けをしました。机や床を拭くだけでなく、絵の具が落ちていないカップをもう一度丁寧に洗ったり、他のグループの机の上を片付けたりするなど、協力しながら行っていました。驚いたのが、普段の清掃で無言清掃に取り組んでいるからか、図工の片付けも静かに真剣に取り組んでいたことです。普段の行動が、しっかりと身についているなあと、子供たちの成長を感じました。

　自動車の仕事とつくりについての学習を進めています。今回は、ペアになってトラックの仕事とつくりはなにかを考えました。バスや乗用車の仕事やつくりと比べています。

　秋の実りのものを生かして、おもちゃづくりを始めました。どんぐりや葉、まつぼっくりを使って作っています。

　ボールを上に投げている間に、くるっと回ってボールをキャッチする練習をしました。ボールを見ていないとうまくキャッチができないことが分かりましたが、なかなか思うようにボールをキャッチすることができないようでした。その後、２組になってキャッチボールをしました。ボールの投げ方を学習しましたが、なかなか相手の友達のところには行かず、ボールを追いかけていました。　

　今日の書写の時間も姿勢や鉛筆の持ち方をいつも以上に意識しながら、七や子の漢字を「まがり」や「そり」に気を付けて書きました。

　学級会で以前に決めていた「いす取りゲーム」をしました。雨の日でしたが、教室で楽しく遊ぶことができました。

　今回から、ボールを使った運動を始めました。最初は、上に向かって投げたボールをしっかりとキャッチすることを練習しました。そして、ボールが宙に浮いている間に拍手をしてからキャッチする練習をしました。ボールの投げる方向や高さを考えながら取り組んでいました。

　今月の歌「ビリーブ」の練習をフレーズごとにしています。朝、歌っていますか、難しいのでなかなか音程がとれないことがあります。音楽室で練習するときれいな歌声が響きます。そのあとに、「せんりつをつなげてあそびましょう」をしました。４拍子のリズムに合わせてドレミファソの音をつなげていきます。鍵盤ハーモニカで音を確かめながら考えていました。

　前回に引き続き、繰り下がりのあるひき算の学習をしました。１３−９の計算の仕方を考えました。