気持ちよく学校生活が送れるように、みんなでいろいろな状況を考えました。下駄箱やロッカー、雑巾かけ等きれいにしておくと、自分の気持ちよくなれることに気付いていました。

　くじらぐもの３の場面の音読をみんなでしました。その場面のように動いてみました。ワークスペースでみんなで輪になって、「天までとどけ、１，２，３。」と言い、ジャンプをしていました。子供たちが文章をしっかりと読んでいることが分かり、嬉しく思いました。

　教科書の文章を読むと、３０センチとんだとかいてあったので、みんなでとんでみました。ジャンプの高さを確認できました。

　繰り上がりのあるたし算を学習しています。計算の仕方を友達に説明しました。

　給食後、太鼓げんキッズ活動がありました。お兄さんお姉さんに教えてもらい、「まごころ」の曲を少しずつ覚えてきています。

　国語では「くじらぐも」の学習を進めています。登場人物の様子や気持ちを思い浮かべながら、元気に音読をしていました。

　８＋３の計算の仕方を考えました。言葉や図を使ってノートに書いたことを、友達にわかりやすく説明していました。

　学習発表会の小道具も、自分たちで作り上げています。「どうやって書く？」「すごい！上手！」などと声をかけ合いながら楽しそうに作っていました。

　学習発表会のチームに分かれて、お互いに見合ったり、もう一度考え直したりしながら練習をしていました。よりよいものにしたい！という気持ちが伝わってきます。

　図書委員の子供たちが給食の時間に絵本の読み聞かせをしてくださいました。
　子供たちは真剣に耳を傾けていました。