冬休みの生活表もクロームブックに入力して記録に残します。みんなで手順を確かめ合いました。

　字の大きさや中心の線を意識して練習しました。練習していくうちに、大きく、力強く書くことができるようになってきました。

　きらきらぼしの曲を鍵盤ハーモニカと鉄琴、木琴で演奏しました。鉄琴、木琴の演奏は楽しいです。たたく位置に気をつけながら演奏していました。

　自分の手のひらぐらいの大きさで書くことを意識して練習しました。前回よりも大きな文字で書くことができました。書初大会に向けてがんばりたいという意欲が感じられました。

　障害物が増え、お手玉とミニハードルになりました。お手玉の取り方・渡し方だけでなく、ミニハードルの安全な跳び方についても考えていました。

　クロームブックを使って冬休みに向けての準備をしています。学習や運動などの目当てを考えて書きました。入力するのになれるため、自分でできることは自分でしようとがんばっていました。

　すがすがしい環境で冬休みを迎えられるように清掃をがんばっています。普段はなかなか掃除できない窓や窓のさんもきれいにしました。

　クロムブックの使い方も上達した１年生。今日は、冬休みに使う「ふゆやすみの生活ひょう」の記入の仕方を確認しました。
　冬休みに、クロムブックを持ち帰ります。ご家庭でも、お子さんがクロムブックを使う様子を見てあげてください。

　「はしのうえのおおかみ」の話から　優しい心について学びました。思い通りになってもいい気持ちになうけど、人にいいことをしてもいい気持ちになるんだなという感想がありました。

　リズムよく声を合わせて言っています。とても盛り上がっています。