「たんたんたんうん」のはくに合わせて、ことばあそびをしました。「りんご」「ばなな」「めろん」など、はくに合った言葉をつないで楽しみました。

子供たちは話す気満々、そして聴く気も満々です。

　５人の班で考えを出し合って、「１ねん２くみ　あいうえおであそぼう」を作りました。各班で何行を担当するのかを決めて、言葉を考えました。いくつも考えた班はとっておきの１つを発表しました。

　班の仲間と協力して、先生へのインタビューの練習をしました。先生役と生徒役に別れて、実際に言う言葉を言いました。練習することで声の大きさや口の開け方等、気を付けることが分かりました。

　「しろくまのジェンカ」の曲に合わせて、ダンスをしたり、「たん　うん　たん　うん　たん　たん　たん　うん」とカスタネットでリズムをとったりして楽しみました。

　あさがおの芽が出て、葉っぱが大きくなってきたので観察しました。座ったままでは、よく観察できないので、自分から立ってのぞき込んでいる様子もありました。大きさや形、色、てざわり等をよく見ていました。　
　葉っぱの形が、「ハートみたい」「プロペラみたい」等、子供たちの例えが素敵でした。

　小さい「ゃ」「ゅ」「ょ」のつく言葉を班になって考え、ホワイトボードに書いて発表しました。
　「むぎちゃ」のように今の季節ならではの言葉や「にゃんにゃん」のような鳴き声にも小さい「ゃ」「ゅ」「ょ」が入っていました。

細かなところまで観察しています。

　たし算の学習を始まりました。
　文章や絵を見て、ブロックを置いて
　○＋○＝○
という式を考えました。答え方も学びました。

　「おもちやとおもちゃ」の学習の様子です。文章のどこがちいさい「や」や「よ」になるかを見つけて発表しています。前に出て、自分の考えを友達に伝えることが上手になってきました。