今日のテストも集中して頑張りました！！

　ウッドブロックやトライアングルの楽器の音がよく聞こえてくる「シンコペーテッドクロック」を鑑賞しました。聞こえてくるウッドブロックに合わせてリズムをとっていました。

　１２月４日から人権週間です。「みんなとなかよくする」「周りの人と気持ちよく過ごす」ためにどうしていくとよいのかを考えました。　
　来週からの学校生活での目当てを考えて、クラスのみんなに伝えました。

明日より１週間は人権週間です。この機会に、人権について改めて考えていきたいものです。
明日は学校はお休みですので、先がけて早速教室では子供たちと話し合いました。

　今まで学習してきた内容のテストがありました。問題を読んでとても真剣に取り組んでいます。

　自分の乗ってみたいものや行ってみたい場所を描き終え、今回は、自分の体をクレヨンで描いてどこに乗せようかと考えて、絵を完成させました。

　楽しみにしている活動の１つ　太鼓げんキッズ活動がありました。６年生のお兄さん、お姉さんから丁寧に教えていただいた後に、全体練習に参加しました。

　算数の学習のまとめをしました。一問一問、集中して考えています。

学習では、活動するだけでなく、活動を振り返って学びを実感することが大切です。図画工作科においても出来上がった子供から振り返りカードを書いています。

　ものの名前について学習を進めています。みかんやバナナ、さばやあじのように１つ１つのものの名前と果物、魚とのようにまとめてつけた名前があります。何やさん（まとめて付けた名前）になるのかをきめて、何（１つ１つの名前）を売ろうか考えて楽しく活動しています。