テレビの画面を見ながら、音楽に乗って楽しく体を動かしました。

　養護の先生に６歳きゅう歯について話をきいたり、磨き方を考えたりしました。給食後、早速、学習したことを生かして歯磨きをしていました。

先日、ご家庭でしていただいた歯磨きチェックのカードをもとに歯磨き練習を行いました。どこが虫歯になりやすいか、どのように磨けば良いか、真剣に考えて練習する姿はとても素敵でした。

　司書の先生にインタビュー。どきどきしながらも、はっきりと質問したり、「これからもよろしくお願いします」と挨拶することができました。

　体育では、色々な折り返しリレーをしています。今日はフラフープを使ったコースでリレーをしました。チームが勝てるように、全力で走っています。

　少しずつつるが伸び始めてきたあさがおの様子を観察しました。

　二日間の休みが明けて、あさがおの様子を見に行ったら、つるが伸びていてビックリ。さっそく支柱を立てました。

　学校の先生にインタビューして分かったことや思ったことを友達に伝えました。友達の発表を聞いて、「ぼくもインタビューしにいきたくなった」と、もっとなかよくなりたい気持ちが高まりました。

　大好きな本を読んだり、生活科の学習で先生にインタビューをしにいったり、授業後の黒板をきれいにしたりと、それぞれの休み時間を過ごす１年生の子供たちです。

　学習内容を思い出しながら、集中してテストに取り組んでいます。