図書室へ本をかりに行きました。読みたい本が決まって、早速、読み始める子供、どの本をかりようか迷ってなかなか決まらない子供、それぞれですが、これからの季節、たくさんの本に親しんでほしいと思います。

　いろいろな動物の動きを即興で考えて体を動かしました。へびの競争、犬の散歩、カンガルーのジャンプ等、楽しい動きが生まれました。

　今日は、風が強く窓から大きく揺れる木々が見えたり、大きな音が聞こえたり、気になることがいろいろありましたが、姿勢を意識し、気持ちを落ち着かせて算数のテストに取り組みました。

生活科の学習では、あさがおの種をとりました。
「２０個もとれたよ」「またおうちであさがお育てたい」といった意欲的な声のほかにも「最初６個しか植えていないのになんで増えたんだろう」といった疑問の声も聞かれました。疑問をもち、学習に取り組む素敵な1年生でした。

今日は、２学期に入ってから初めての読み聞かせがありました。
おもしろいお話に興味津々な様子でした。
これからもたくさんのお話と出会えることが楽しみですね。

　「茶色のかさかさになった皮の中に種が入っていたよ」子供たたちは、種とりに夢中です。あさがおの様子が、夏の頃とは変わってきました。もうしばらく観察を続けていきます。

　地震の音が放送で流れたら、素早く机の下に潜り、身を守ることができました。突然の地震の音にビックリして、「こわかった」という声も聞かれました。
　ドキドキの中で、泣きたい気持ちを我慢して真剣に訓練に取り組んだ１年生の子供たちでした。

「夏休みにしたことや心に残ったこを絵にかいてえよう」と、今日はクレヨンを使って描きました。次の時間には、水彩絵の具でも彩色して完成させる予定です。

　フラフープを回すのは、なかなか難しい・・・
　友達に、こつを教えてもらったり、上手に回している友達の動きを見てまねをしたりしながら練習しました。

　団の仲間と協力してフラフープ送りをしたり、新聞紙を落とさないように力いっぱい走ってリレーをしたりしました。声をかけ合いながら、みんなで楽しく取り組むことができました。