生活科の学習では、枯れてきたあさがおのつるの観察をしました。夏休みに入った頃と比べてはっぱの大きさも小さくなり、色も元気な緑ではなくなってきましたが、「枯れてきたから種ができたよ。」「この種でまた来年もあさがおを育てたい。」と意欲的な姿も見られました。

書写の学習では、似ているひらがなを正しく書く学習を行いました。「ち」と「ら」や、「さ」と「き」など、自分から進んで似ているひらがなを探し、間違えないように丁寧に書いていました。

　今日は、枯れてきたあさがおの種をとりました。１つの袋からたくさんの種がとれることに驚いた様子の子供たち。とれた種は、大切に保管します。

　朝学習では、今日から「ひき算」に取り組みます。「たし算」より難易度の高い「ひき算」。繰り返し練習して鍛えましょう。

　国語科の学習の様子です。叙述を手がかりに登場人物を確かめました。

　音楽の学習では、鍵盤ハーモニカの練習が始まっています。初めて使う鍵盤ハーモニカに興味津々。授業中だけでなく、休み時間にも進んで練習する様子が見られます。

　業間タイムの様子です。今日はわくわくトレーニングの日でした。５年生が練習を手伝ってくれました。

　今日も学校栄養士さんより、食育に関するお話をしていただきました。今日は、「バランスの良い朝食」と「正しい箸の持ち方」です。

　夏休みを題材にした素敵な作品が揃いました。友達と作品を見合い、感想を伝え合いました。

　題名の「やくそく」から想像を膨らませて、楽しく読むことができました。