鍵盤ハーモニカと鉄琴で合奏を行います。一生懸命に練習に取り組みました。

　箱をつなぎ合わせて、作品づくりをしました。子供たちの個性が光る作品ばかりです。

　友達と見せ合いながら、試行錯誤してつくる姿が素敵です。

　朝学習の時間には読書をしたり、算数プリントを用いて学習を行ったりしています。読書では、絵だけの本ではなく、文章が多く書いてある本も進んで選ぶ子が増えてきました。

　図工の学習では、友達の作品を鑑賞する時間を設けました。いろいろな友達の作品を見て、よいところを見つけました。

　今日は、2学期最後の体育がありました。ボールを使ってチームごとに何回パスをつなげるかを競いました。チームで協力してたくさんパスをつなぐことができました。

　2学期に習う最後の漢字「金」「土」を学習しました。集中して取り組んでいます。

　友達に聞いたことをもとに、文章を書きました。書いた文章を、ペアの友達に聞いてもらいました。うまく書けたかな？？

　「わたしのけんこう」を使って、健康的な生活について振り返りを行いました。チェックをしていただき、ハンコを押して学校に持たせてください。

　第２回目の書初練習。字のバランス、濃さ、大きさ共に、上達してきています。