算数ボックスの中に何が入っているのかを確認しました。算数ブロックや時計に興味津々な様子。「早く使いたい。」「算数が楽しみ。」などの声も聞かれました。

　国語科の学習では、自分の好きな動物についてペアで話す学習を行いました。話す時は相手にきこえるようにはっきりと話し、相手が話している時には、静かに聴く様子も見られました。

　音楽の学習の様子です。歌唱のポイントを意識して、上手に歌う姿が見られました。また、音の調子に合わせて体を動かして楽しむ姿が見られました。

　体育では、運動会で走る50メートル走のスタートの練習をしています。座っている状態からスタートしたり、うつぶせになった状態からスタートしたりといろいろなスタートの仕方を練習しました。

　グループで自分の意見を伝える練習です。自分の思う「理由（わけ）」を相手に伝えました。

　１年１組の学習参観の様子です。今日は、口の開け方に気を付けて学習を進めました。目当てに向かって、意欲的に学習に取り組む子供たちでした。

　学習参観で、「うたにあわせてあいうえお」の学習を行いました。音読をしたり、言葉集めをしたり、どの活動にも楽しく取り組みました。

　ひらがな練習を行いました。書き順や字の形に気を付けて書きました。とてもよい姿勢で書く子供たちの姿も見られました。

　こいのぼりに色を塗っている途中、友達の作品を見る時間をもうけました。「綺麗に色を塗れているところが素敵」「水色と青色の2色を交互に塗っているところが素敵」など友達の作品の良いところに気付き、自分の作品にも取り入れようとがんばっていました。

　図工の学習では、こいのぼりのイラストに色を塗る学習を行いました。ひとつひとつ丁寧に色を塗っていました。