紙コップと輪ゴムで動くおもちゃを作りました。どうしたら高く飛ばせるのか研究中です。

大学生さんが来校されていました。「誕生日はいつですか。」「好きな食べ物は何ですか。」と興味津々の子供たちです。

言葉で道案内するときに大切なポイントはなにかみんなで考えました。あるものを目印にしたり、数を使って説明すると分かりやすくなると気づきました。

バトンリレーをしながらパネルを完成させていきます。

　いつもの折り返しリレーに、今日は６年生がデザインした６０周年パズル（宮野小学校は本年度が創立６０年）が加わりました。

　算数の穴埋め問題に悩んでいた二人。
　ちょっとのヒントで
　「あっ、分かった」
　
　

「ミリーのすてきなぼうし」という話の中で、主人公のミリーが想像の帽子をかぶります。そのことに因んで、自分の想像の帽子を絵に描いてみました。宇宙の帽子、お金の帽子、空を飛べる帽子、、、、たくさんのアイディアで溢れていました。

　国語の学習中。
　場所が変わると変化するミリーの帽子を絵に描いてみました。

友達にお気に入りの本を紹介しました。友達が読みたくなるようなポイントを伝えました。

　カッターナイフを使った子がある子が少ないので、
　図工の学習の前に、使い方の確かめ

　・他人（ひと）に向けない
　・自分に向けない
　・ものに向けない