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最新更新日:2024/06/28 |
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雨のうた
あめは ひとりじゃ うたえない、
きっと だれかと いっしょだよ。 あめは だれとも なかよしで どんな うたでも しってるよ。 ![]() ![]() ![]() ![]() 高く飛ばしたい、、、!!
より高く飛ぶパッチンガエルをつくるために、材料を変えてみたり、大きさを変えてみたりと試行錯誤していました。高く飛ぶためのポイントをみんなで探しました。
![]() ![]() 3つのスマイル
2学期のめあてを
3つの視点(まごころスマイル、うんどうスマイル、学習スマイル)で立てています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ぱっちんガエル
給食の牛乳パックでつくりました。
かえるのポーズに跳ぶのを待っています。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() うごくうごくわたしのおもちゃ
動くおもちゃで遊びました。遊んでみて、「自分達も作ってみたい!」とやる気まんまんになっていました。次の時間から実際に作っていきます。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() バーベキュー楽しかった![]() ![]() あったらいいな、こんなもの
自分の「あったらいいな、こんなもの」を考え、みんなに発表しました。魔法が使えるステッキ、ボタンを押すと外国に行くことができる道具、、、、様々なアイディアが出てきました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 少しでも良い記録を、、、、!
今日の体育では長座体前屈を計測しました。少しでも記録が伸びるように、休み時間からストレッチしていました。
![]() ![]() ともだちにつたえよう
ことばのつかいかた
はなすスピード そして、表情 ![]() ![]() ちゃんとできていますか
教室を回りながら
子供たちのノートを集めて 確認します。 ![]() ![]() ![]() ![]() |
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