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最新更新日:2024/06/15 |
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算数の時間
具体物を操作して、計算の意味を確かめます。
![]() ![]() ![]() ![]() 毎朝の水やり![]() ![]() ![]() ![]() 手を動かしながら
1組は算数。
2組は図画工作です。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() みんなの前に立って
みんなの前に立って説明したり、問題を解いたり、、、学校が再開して、普段の授業のスタイルに戻ってきています。みんなで学習できる喜びを実感している子もいましたよ。
![]() ![]() ![]() ![]() 支柱立てをしました
ミニトマトも大きくなり、支柱を立てました。この調子で大きくなってほしいねと成長を見守る子供たちです。土日の間に実が大きくなってきたことに大喜びしている様子もみられました。
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