今まで習った漢字の書き順をたしかめました。「馬」や「歌」など、書き順の間違えやすい漢字も、すらすら書いていました。忘れないように、冬休みも復習しておきましょう。

　国語科「わたしはおねえさん」の学習で、音読の練習をしています。この学習は、１年生の自分と２年生になった自分を比べ、自分の成長を実感することができるお話です。２年生の２学期を終えようとしている子供たちは、どんな自分の成長を見付けることができるでしょうか。　　
　

レオ＝レオ二−（スイミーの作者）のお話と、クリスマスのお話を聴きました。

書き初めの練習をしています。大きく、濃い字で書けるようにがんばっています。

２年生の子供たちは、朝の歌「ビリーブ」をワークスペースの方に向いて歌っています。自分たちの声が共鳴しているかを確かめるため、より広く開けた方に向かって歌っているのです。きれいな声が出ています。

　今日は、１年生さんに宮野のすてきを発表しました。ペープサート、紙芝居、クイズなどで工夫して発表しました。１年生に伝えることができ、嬉しそうな子供たちでした。

　いよいよ明日は１年生さんに宮野のすてきを伝える日です。１年生さんに、「行ってみたいな」「遊んでみたいな」と思ってもらえるように、明日は頑張りましょう！

　子供たちは、ルールを理解し、攻めと守りに分かれて楽しく活動しています。

今日は英語の学習をしました。自分の名前や食べ物の名前を英語で言えるようになりました。

１年生に伝えようといろいろな工夫をしている子供たちです。