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最新更新日:2024/08/20 |
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2年生 野菜の様子を観察しよう 〜生活科 野菜の収穫〜
毎日、ぐんぐん成長している野菜たち。今日は、算数科で学習した長さの勉強を生かし、竹物差しで長さを測っていました。
今日は、ピーマンがなっていました。収穫の時期は○cmまでとしっかり調べていたので、大きすぎないうちに収穫することができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 ろうかを歩こう 〜あいさつ活動〜
昨日、学級で「みんながろうかを歩くためにどうしたらよいか」を話し合いました。
「あいさつをしながら走らないよ」ということで、朝、廊下であいさつをしました。 元気なあいさつが響いたいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 光を通す材料を工夫して作品を作ろう 〜図画工作科 光のプレゼント〜
光のプレゼント2日目。
様々な模様のプラスチック版に、カラーフィルムを張って作品を仕上げました。 今日は、もっとよりよい作品にしようと様々な工夫をしました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 クロームブックの使い方![]() ![]() 2年生 同じ部分に気を付けて漢字を書こう 〜国語科〜
今までにたくさんの漢字を習ってきました。
漢字をよく見ると似ている部分があります。 同じ分に気を付けて漢字を読んだり、書いたりしました。 ![]() ![]() 2年生 クロムブックを使って漢字の書き順を覚えよう
今日は、クロームブックを使って漢字の書き順や字形の確認を行いました。
パソコンの厳しい判定に、もっときれいに書こうとがんばっている2年生でした。 ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 新しい先生と!
新しい先生を迎え、6月がスタートしました。今日は、先生の好きなこと等を聴いたり、子供たち一人一人が自分のことを伝えたりしました。これから、新しい先生との学校生活にわくわくしている子供たちです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 3拍子を感じよう 〜音楽科 はくをかんじよう〜
音楽科の時間に3拍子の曲を歌いました。
3拍子を体で感じようと手拍子を友達としました。 2人から4人、6人と人数を増やしながら楽しんで3拍子を感じることができました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
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