今日、５年生と１年生といっしょに６年生へのメッセージづくりをしました。
　１年生のお兄さんお姉さんとして進んで貼り付けや色塗りをしたり、１年生にやり方を教えたりしていました。

　今日は「こぐまの二月」の鍵盤ハーモニカで演奏しました。
　初めてだったので、教え合いながら練習しました。

　今日の国語科では、漢字の部分を合わせて漢字を作ったり、二つの漢字でことばをつくったりしました。

　今日の体育科の学習では、ボールをつかった運動をしました。
　一列になってボールを渡したり、ドッジボールをしたりしてボールに慣れ親しみました。

　今日はお弁当の日でした。
　好きなおかずがいっぱいでうれしそうな２年生でした。
　とてもおいしくいただきました。

学習参観の振り替え休業日ではなくなったため、給食がなく、お弁当でした。大好きなものをたくさん詰めてもらって、みんなニコニコ。「たくさん入っていたのに、もうなくなって、なんだか少なく感じるよ」と子供たち。あっという間にお弁当を空っぽにしていていました。お忙しい中、用意していただき、ありがとうございました。

　今日は、学級閉鎖あけでしさしぶりの学校でした。
　子供たちは友達との再会を喜びながら、まだ休んでいる友達のことを心配していました。
　版画の仕上げをしたり、生活科の発表の練習をしたりして過ごしました。
　終わった子から自学のプリントをもくもくとがんばっていました。

シゲタ　サヤカ作「ラッキーカレー」を読んでいただきました。カレーがカレーを作るという奇想天外の面白さや、カレーが作るカレーがとびきりおいしかったという展開に、子供たちは、大喜び。「カレーが食べたくなった」と盛り上がりました。

　今日は読み聞かせの日でした。
　「モグラのねがいごと」を読んでいただきました。
　モグラが星に願ったことで思わぬ展開となり子供たちは驚いていました。

　版画の学習の様子です。担任の先生の話をよく聞き、「刷り」の作業を行っていました。いい作品に仕上がったかな？