グループで役割を決めて、練習を始めています。動きや、声の大きさなど、音読の工夫を見つけて書きこみました。楽しく音読に取り組んでいます。

　今日は、５０ｍ走の練習です。ペアで腕のふり方を確認した後、力いっぱい走りました。

　２年生になって、初めてのテストです。集中して真剣に取り組みました。

　昨日の学習に引き続き、「新しいぽかぽか言葉見つけたよ！」と嬉しそうに書き足しています。みんなでぽかぽか言葉を広げていきましょう。

　家庭での音読練習の成果もあり、登場人物になりきって楽しく音読に取り組んでいます。ペアで音読の仕方を確認しながら、良いところを伝え合いました。

　黒板をぴかぴかにしてくれています。当番ではない子供たちも、「手伝うよ！」と協力して仕事をしていました。

　「ふきのとう」の学習では、声の大きさや動作などを工夫して、ペアや全体で音読しました。友達の音読のよいところを見つけて、自分の音読に生かしていきます。音読発表会が楽しみですね。

　心がぽかぽかする言葉をたくさんあつめました。授業の後に、自分のお気に入りの「ぽかぽか言葉」をみんなで書きました。「もう一つ見つけたよ！」「明日も書きたいな」と嬉しそうな様子でした。

　今日は、駐在所のおまわりさんや地域の交通指導員の方をお招きして交通安全教室を行いました。
　おまわりさんからは、道路を右側を歩くこと。道路を横断するときには、しっかり左右を確認して手を挙げて渡ることを教えてもらいました。

　新しい漢字の学習が始まっています。書き順を確かめ、正しく美しい字で練習します。