「さんかくやしかくの形をしらべよう」の学習では、それぞれの形にどのような特徴があるのかを、実物を活用して調べました。角や辺に着目して考えることができました。

　フラフープと縄跳びの個人技練習を行いました。できるようになろうと決めた技をできるようになるまで、何度も挑戦しました。あきらめずに取り組む姿が立派です。

　今日の学習では、大きい数の筆算にチャレンジしました。今までに学んだことを活用しながら問題を解く姿が見られました。また、みんなの前で、自分の考えを詳しく伝えることもできるようになっています。

　「どうぶつ園のじゅうい」の学習では、たくさんある獣医さんの仕事を、毎日する仕事とその日だけする仕事に分け、なぜそれらの仕事を毎日したり、その日だけしたりするのかを考えました。子供たちは、クロームブックを活用して上手に分けることができました。

　今日は、「たぬきのばけた　おつきさま」というお話を読んでいただきました。心優しい狸のお話を聞いて、自分も狸のような優しい心になりたいと憧れをもっていました。

　学習発表会練習に向けての、ダンス練習に取り組んでいます。誰かに言われなくても、自分で進んで練習に取り組み、踊れるようになろうとする姿がとても立派です。

　体育の活動では、フラフープと大縄跳び練習に取り組みました。大縄跳びでは、なかなか跳べない友達の背中を優しく押してあげたり、声をかけてあげたりする姿が見られています。全員が跳べたときの喜びを、団のみんなで味わうことができました。

　生活科の学習では、先日捕まえた虫がどのようなところに住んでいて、何を食べるのかを教科書や本で調べました。子供たちは、調べたことを生かし、虫を大切に育てようとしています。

　生活科では、虫と友達になるために虫を捕まえに行きました。一生懸命にを捕まえる姿が見られました。子供たちは、「捕まえた虫がどのようなものを食べるのだろう」、「もっと調べたい」と、虫に対する興味を強めました。

　「どうぶつ園のじゅうい」の学習では、「獣医」とは、どのような仕事なのかを文を読む中で理解しました。驚くことや、すごいことに注目しながら文を読み進める姿が見られています。