今日は、冬の曲を歌ったり、トーンチャイムや鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。手元を見なくても演奏できるようになりたいと、何度も練習していました。

カスタネットやタンブリン、鍵盤ハーモニカで、リズムに気を付けて合奏を楽しみました。

図書委員会が企画してくれたスタンプラリーに、積極的に参加しました。難しいクイズにもよく考えて答え、最後まで頑張ろうとする姿が見られています。

　今日のラッキーシュートゲームでは、ただのパス練習ではなく、ボールを取る役をつくることで、より効果的な練習を行うことができました。試合も相手にボールを取られないことを意識して行うことができました。

　今まで学習したことを生かして、新しいだんの九九の答えを考えました。

　おもちゃが出来てきたら動かしてみました。思うような動きにならず、どうしたらよいか考えて試してみたり、作ったおもちゃを使って自分たちで考えた遊びが始まったりしていました。

　短い時間ですが、上級生に教えてもらいリズムに気を付けながら練習しています。

　考えたお話の粗筋を友達に聴いてもらい、感想やアドバイスをもらいました。

　九九を使って、ビンゴゲームを行いました。子供たちは、楽しみながら九九を覚えようとしていました。休み時間にも九九に取り組む子供が出てきています。

　「ふしぎなたまご」の学習では、たまごの中にどのような世界が広がっているか想像力を働かせ、絵を描いたり、クレヨンや水彩で着色しました。個性あふれる作品に仕上がってきています。