学習発表会練習に向けての、ダンス練習に取り組んでいます。誰かに言われなくても、自分で進んで練習に取り組み、踊れるようになろうとする姿がとても立派です。

　体育の活動では、フラフープと大縄跳び練習に取り組みました。大縄跳びでは、なかなか跳べない友達の背中を優しく押してあげたり、声をかけてあげたりする姿が見られています。全員が跳べたときの喜びを、団のみんなで味わうことができました。

　生活科の学習では、先日捕まえた虫がどのようなところに住んでいて、何を食べるのかを教科書や本で調べました。子供たちは、調べたことを生かし、虫を大切に育てようとしています。

　生活科では、虫と友達になるために虫を捕まえに行きました。一生懸命にを捕まえる姿が見られました。子供たちは、「捕まえた虫がどのようなものを食べるのだろう」、「もっと調べたい」と、虫に対する興味を強めました。

　「どうぶつ園のじゅうい」の学習では、「獣医」とは、どのような仕事なのかを文を読む中で理解しました。驚くことや、すごいことに注目しながら文を読み進める姿が見られています。

　体育科の学習では、ダンスや縄跳び、フラフープ等の活動に取り組みました。どの活動も、諦めずに最後までやろうとする姿が見られています

　図画工作科の学習では、窓を開けたら、どのような生き物や景色が見えるか想像しながら作品の制作に取り組みました。窓の形にも工夫を凝らし、丁寧にカッターで切る姿が見られました。

　朝は久しぶりの雨。ランドセルの片付けが終わった子供から、ワークで大縄跳びをして遊んでいました。元気いっぱい体を動かした後、朝活動の時間には静かに読書。「動と静」で、気持ちのいい朝のスタートです。

　今日の音楽の学習では、カスタネットで演奏を行いました。音楽に合わせて叩くことに集中して取り組んでいました。もっとたくさんの曲を演奏できるようになるために、練習しています。

　国語科では、言葉だけで道案内をしました。どのような言葉なら分かりやすく伝わるのかを真剣に考え、道案内をしました。