生活科では、虫と友達になるために虫を捕まえに行きました。一生懸命にを捕まえる姿が見られました。子供たちは、「捕まえた虫がどのようなものを食べるのだろう」、「もっと調べたい」と、虫に対する興味を強めました。

　「どうぶつ園のじゅうい」の学習では、「獣医」とは、どのような仕事なのかを文を読む中で理解しました。驚くことや、すごいことに注目しながら文を読み進める姿が見られています。

　体育科の学習では、ダンスや縄跳び、フラフープ等の活動に取り組みました。どの活動も、諦めずに最後までやろうとする姿が見られています

　図画工作科の学習では、窓を開けたら、どのような生き物や景色が見えるか想像しながら作品の制作に取り組みました。窓の形にも工夫を凝らし、丁寧にカッターで切る姿が見られました。

　朝は久しぶりの雨。ランドセルの片付けが終わった子供から、ワークで大縄跳びをして遊んでいました。元気いっぱい体を動かした後、朝活動の時間には静かに読書。「動と静」で、気持ちのいい朝のスタートです。

　今日の音楽の学習では、カスタネットで演奏を行いました。音楽に合わせて叩くことに集中して取り組んでいました。もっとたくさんの曲を演奏できるようになるために、練習しています。

　国語科では、言葉だけで道案内をしました。どのような言葉なら分かりやすく伝わるのかを真剣に考え、道案内をしました。

　練習してきた成果を発揮して、丁寧に取り組みました。はねやはらいに気を付けて書くと美しい字になりました。

　今日、（下）の教科書を配付しました。算数科では、かけ算の勉強が載っていて、「もうわかる！」「早く勉強したい」等の声が聞こえてきました。国語科では、「お手紙」の話に興味があるようで、新しい教科書での勉強を楽しみにしているようでした。

　今日は、カッターナイフで直線や曲線を切る練習をしました。カッターナイフを使うのは初めてだったので、子供たちは恐る恐る、慎重に、安全に気を付けて活動しました。使っていくうちに、だんだん上手になってきました。