いろいろな場が準備してあります。

今週は、１組と２組の担任が入れ替わって道徳を行う交換道徳でした。
１組は、自らの個性について考えました。
２組は、生き物の命について考えました。

初めて筆に墨をつけ、紙に書きました。
筆の柔らかな感触に、慎重に筆を運んでいました。

　３年生から始まった、総合的な学習の時間では、「どんどん探そう！伝えよう！宮野小学校６０年の宝物」というテーマで、宮野小学校の宝物を探しています。子供たちは、家族にインタビューしたり、家庭にある宮野小学校３０周年、５０周年の記念誌を持ってきて読んだりしています。

　昨日の図工の習作が、きちんと額縁へ。

　プロっぽくなりますね。

水彩絵の具を様々な筆づかいで画用紙に走らせ、その模様からイメージを膨らませました。途中からは、絵の具を息で吹いて広げたり、にじませたりしながら、おもしろい模様がたくさんできました。

フラフープを、体のいろいろな部分で回したり、投げたり、転がしたり、友達へパスしたりしました。簡単な作りの道具ですが、子供たちは夢中になっていました。

　校庭の花壇を耕していました。

　富山市の公共交通をみんなで確かめています。
　

　姿勢に気を付けること

　学習を大切にすること


　先生と子供たちが話をしていました。