外国語活動では、お世話になっている方にThank youカードを書くための学習をしました。誰にありがとうを伝えたいか考えました。

輪ゴムを弾いたり、紙笛を吹いたりしながら音が出る秘密を調べました。
どうやら、輪ゴムも紙も音が出るときには震えているという共通点が見えてきました。

　学習発表会で３年生が披露するのは、３年生になってはじめて挑戦したリコーダー演奏です。

　３年生に声をかけられました。
「すごいでしょ。くぎを打ったらひび割れしたけど、それがいなずまみたいでかっこういいんだ。」

だから、題名は　イナズマ。

虫眼鏡で、日光を集めて温かさや明るさの違いを調べました。
煙が出て、焦げる様子に子供たちは大興奮でした。

かがみを使って、太陽の光をはね返し、まとに当てたり、光の進み方を調べたりしました。日陰に光の直線が見え、驚く子供たちでした。

前日に撮影したビデオを見ながら、よいところやもっとよくなりそうなところを考えました。改善点がたくさん見つかり、さらに演奏・演技がレベルアップしそうです。

　算数の学習。
　自分の考えを伝えることもがんばっています。

　暖かな声かけや、してもらってうれしかったことを集めてつくった大きなハートが黒板に貼ってありました。
　ボランティア委員会が作成し、各クラスに配付したボランティアの木が、ボランティアの実をつけています。

　小数の学習で学んでことを生かして、地図上の距離を求めています。