いいお天気になりました。今日は、社会科の学習の一環として、ますのすしミュージアムと、民族民芸村を見学します。
学びの多い１日になりますように。

　練習試合を経て、ベースボール型ゲームの進め方を学んだ子供たち。今日から、公式戦をスタートしました。守備位置や攻撃の仕方等、工夫しながら取り組む姿が見られました。

　前の時間に音が出るときに「震え」があることに気が付いた子供たちは、音楽室の様々な楽器を取り出して、本当にどの楽器も震えるのかを熱心に調べました。

「音を鳴らした後も震え続けていた」
「音を大きくしたら、震えも大きくなった」
様々な気付きがありました。

朝の歌は今日から「ビリーブ」という曲です。初日の今日は、どんな曲なのか聞いてみました。

木を組み合わせての作品づくりです。先週練習したトンカチを使って、木と木を繋げます。作品づくりに全集中している姿がたくさん見られました。

算数の学習の時間の様子です。ボールがぴったり入った箱のたてと横の長さを求め方を考えました。書いたり口で伝えたり自分の考えをクラスのみんなに伝えようとしています。これに応えるように、聞いている人もじっと考えを聞いています。

　手作り楽器を作って音を出してみました。音が出ているときは「震えている」ことに気が付いた子供たち。次の時間は、音楽室の様々な楽器の様子を確かめることになりました。

今日の読み聞かせの本の中に、形がたくさん出てきました。読み聞かせの方は、より子供たちが楽しんでくれるように、事前に出てくる形をクイズにしながら本を読んでくださいました。

国語科で「ちいちゃんのかげおくり」を、理科では「太陽とかげ」の学習をしている子供たち。かげおくりを実際にやってみました！かげができる方向も確かめながら、昔から伝わるかげおくりを楽しんでいました。