登場人物の気持ちを教科書の本文から考えています。１つの場面で登場人物の気持ちが変化していることを読み取っていました。

５月に種をまいた植物の実がなりました。第一弾はオクラです。種から育てたものを収穫でき、とても嬉しそうでした。

水泳教室最終日です。今日も水慣れから始まりました。プールの端を掴みながら移動したり、曲に合わせて踊る「アクアビクス」を楽しみました。

昨日・今日と教えていただいたことを踏まえて、最後には泳いでみました。この３日間で、最初は顔がつけられなかった子も鼻までつけられるようになったり、クロールの手を覚えたりしていました。ご指導ありがとうごさいました。

植物のからだのつくりはどうなっているのか観察しました。根が予想以上に育っていてびっくりしていました。

　今日の昼の放送で、読書冊数の多かった児童の紹介がありました。１学期間で、なんと「１２８冊」も読んだ子供がおり、表彰されました。読書力は冊数だけではかるわけではありませんが、１００冊以上も読書できることは大変すばらしいことです。読書は、きっと子供たちの人生を豊かにしてくれることでしょう。

１学期に読んだ本の冊数が多かった上位３名に賞状が送られました。３年生で１番読んだ子は１２０冊以上読んでいました！夏休み中もどんどん読書に取り組んでいきましょう。

　春に植えたホウセンカ、ピーマン、オクラ、ヒマワリが大きくなりました。オクラはもう、実を付けています。今日は、植物の体のつくりを確認し、プランターに植え替えました。どんどん成長する植物に、子供たちはびっくりしています。

昨日より始まった水泳教室、今日は二日目です。講師の先生のお話をしっかりと聴きながら取り組みます。とても楽しく、そして気持ちがよさそうです。

今日はクロールの手を教えていただきました。明日、明後日も水泳教室があります。この３日間で少しでも水に慣れたり、泳げたりすることができるように引き続き指導していただきます。