電池と豆電球をどのようにつなぐと明かりがつくのか試しました。明かりがつくつなぎ方とつかないつなぎ方では違いがあったようです。

　落語家の三遊亭良楽氏をお招きして、落語の鑑賞会を実施しました。楽しい落語に夢中になる子供たちでした。

自分のおもしろいと思った詩を見つけました。どんな詩を見つけたかな？

　前時に「回路」を学習した子供たち。ペアの子と道具を共有すると、新しいつなぎ方も見つかりました。

　理科の学習の様子です。日常生活には欠かすことの出来ない電気。今日は、豆電球と乾電池を使い、明かりのつくつなぎ方を調べました。

　版画の学習の様子です。下絵を板に写し、彫りを開始しました。初めての彫刻刀であるため、慎重に進めました。

新しい漢字の学習をしました。その漢字が使われている熟語の意味を国語辞典で調べました。語彙も少しずつ増やしていきます。国語辞典に貼っている付箋の数もたくさんになってきました。

子供たちの大好きな歌をリコーダーでも挑戦中です。

版画の制作に取り組んでいます。この日は下絵を版画版に写しました。少しずつ写っているか確認しながら、真剣に取り組んでいました。

　朝学習の対話の様子です。『「食べていい動物」と「食べちゃいけない動物」の違いって何だろう？』をテーマにして、友達と意見を交わし、自分の答えをさがしました。