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最新更新日:2024/06/28 |
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3年生 あたたかくなるの?
鏡ではね返した日光があたる部分は温度が変わるのか調べました。何も当てないとき、1枚の鏡で当てたとき、3枚当てたときの3つの条件でも比べてみました。
1枚から3枚に枚数を増やしたときに、「1枚より温度が上がっている!」「さっき32度だったのに、40度も超えた!」と驚いた様子の子供たち。実験の中で体験しながら気づきがあったようです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 光はどのように進む?
鏡ではね返した光はどのように進んでいくのか調べました。光はまっすぐ進むことや、はね返った光が日陰に当たると明るくなることなど、実験する中でたくさんの発見があったようです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 学習をいかして
コンパスの学習をいかして、こま作りをしました。コンパスで土台となる円を書いたり、模様もコンパスで描いたりしました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 社会科校外学習1
源ますのすしミュージアムの見学の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 社会科校外学習2
見学したことや聞いたことを熱心にメモしていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 社会科校外学習3
富山市民俗民芸村の見学の様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 社会科校外学習4
天気に恵まれ、気持ちよく学習ができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 校外学習5
ますのすしミュージアムの様子です。工場で作っている様子を見たり、施設の方にインタビューしたりしてますのすしの美味しさの秘密を見つけました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 校外学習6
民俗民芸村の民芸合掌館での様子です。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 校外学習7
民俗民芸村の民俗資料館での様子です。昔のくらしに使われていた道具をたくさん見てきました。
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