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最新更新日:2024/06/21 |
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3年生 自学ノート選手権!
クラスで自学ノートを見せ合い、選手権を行いました。「きれいで賞」、「計算賞」、「おもしろいで賞」など様々な賞をつくり、よいところを見つけ合いました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 国語辞典
4月に学習した国語辞典の使い方ですが、継続して辞書を引く練習をしています。4月の頃よりも、辞書を引くスピードが速くなってきました。
![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 リズムに合わせて![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 先生が入れ替わって![]() ![]() ![]() ![]() 3年 音楽科「拍にのってリズムを感じ取ろう」
リズムを感じ取る学習です。今日は「茶つみ」の曲で、手遊びをしながらリズムを感じ取りました。一人一人で練習した後、いろいろな友達を見付けてペアをつくり、リズム遊びを楽しみました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 6月の絵
6月をイメージして色を混ぜてつくったり形を描いたりしました。一人一人6月のイメージが違っていて、いろいろな「6月」が描かれた作品になりました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 「問い」と「答え」
説明文の学習を行っています。子供たちは、2年生の学習経験を生かし、文章の組み立てを捉えようとしていました。写真は、ペア見つけた「問い」と「答え」を確かめ合っているところです。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 シャトルランにトライ!2![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 シャトルランにトライ!1![]() ![]() ![]() ![]() |
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