アルミ缶やクリップ、１０円玉等、まだ調べ切れていない物を対象に、追加実験を行いました。前回、調べたように、やはり「金属」は電気を通すことが分かりました。

今週たくさん降った雪。雪の上でたくさん動いて遊びました。

寝転がる、滑り台を作り、雪合戦等、いろいろな遊び方で楽しみました。冬ならではの運動です。

「ありの行列」を丸読みで音読中です。

　説明文の学習の様子です。既習経験を生かしながら、「問い」や「答え」を見付けました。

今日のつながりタイムのテーマは、「朝食は、ご飯派かパン派か」
どちら派か立場に分かれて、ご飯のよさ、パンのよさを伝え合って討論しました。

　雪上で体を動かした後は、スキー山で集合写真を撮影しました。みんなたくさん体を動かし、ぽかぽかになったようです。

　子供たちが作った音訓カルタで楽しみました。ユニークなカルタがたくさんありました。

　実験で分かった電気を通す物と通さない物をジャムボードで整理し、結果を共有したところ、「金属」が関係していることが分かりました。次回は子供たちから出された金属の物を使って再実験です。

「消防のときの１１９番のときと同じように通信指令室に連絡がいくんじゃない？」
「けが人がいた場合、すぐに運ばなくてはいけないから救急車も必要。」
「車が壊れたとき、運ぶのにレッカー車も呼ばなくてはいけないよ。」

　２学期の学習と結び付け、様々なことを想定しながら予想する子供たちでした。意見を交わした後は、実際に教科書等を使って調べ、ノートにまとめました。