以前、みんなで決めた学級目標の掲示を協力して作っています。言葉のイメージからどんな配色にするのかを話し合った上で作っています。完成が楽しみですね。

　ボールを２つにしてレベルアップです。集中してパスをつなぎました。

　円になってパスをつなぎます。相手のことを考えたパスの仕方やチームワークが試されます。

　白地図に覚えたての地図記号や発見したことをたくさん書き込みました。

　白地図を持って、校区を探検してきました。

　社会科の校外学習で、校区探検を行いました。宮野地区の土地利用や交通状況、公共施設等、実際に自分の目で見て確かめました。宮野地区には、どんな特徴があったでしょう。このあと、白地図にまとめながら校外学習を振り返ります。

理科でチョウの観察をするために、青虫を育てています。ケースの中を掃除したり、キャベツの葉を新しいものに入れ替えたりして、青虫をみんなで大切に育てています。

オクラ・ホウセンカの芽が出てきました。出た芽の形・色・大きさを観察していきます。

　次々とさなぎからチョウになっています。ベランダからみんなでチョウを見送りました。育てている植物も順調に育っています。

　先週の運動会も全力でがんばった子供たち。今日も、活発に体を動かしました。