クロームブックを使って、地図記号の反復学習をしています。だいぶん地図記号が定着してきた子供たちです。

　今日は、運動会に向けて「５０ｍ走」と「リレー」の整列や移動、競技の練習をしました。昨日練習したことを生かして、自分たちで考えて動くことができるようになってきています。

　「ドレミで歌おう」の曲を、歌ったり、鍵盤ハーモニカで演奏したりしました。体で音の高さを表現したり、階名唱をしたりして、音の高さを感じ取る活動を楽しみました。

図画工作科の学習で、風にのるふくろを想像していろいろな形にしてみたり、色をつけてみたりしたふくろを飛ばしました。今日は風がある日だったので、外に出てふくろを飛ばしてみました。子供たちは、ふわふわと飛んでいくふくろにおもしろさを見つけていました。

　３年生の子供たちはよく食べます。もりもり食べてたくましい体をつくりましょう。

　タイマーに合わせながら手をたたいてみたり、心の中で１分間を数えてみたりしてみました。

社会科で地図記号を調べました。ものの形になっているものなど、地図記号にも意味があることを知り驚いている子供たちがたくさんいました。

種への水やりを忘れないように、班の中で輪番して担当しています。水のやりすぎにも注意していました。

算数科の学習です。友達の考えを聞いて、自分の考えとくらべています。

先週観察した種をまきました。ひまわり、ホウセンカ、ピーマン、オクラの種です。いつ芽が出てくるのか楽しみです。