本日、２０ｍシャトルランを行いました。
朝一番でしたが、全力を出し切り記録更新を目指すことができました。
今日はしっかり休み、明日また元気な顔で登校してください。

　理科の学習の様子です。色や形、大きさに気を付けてじっくり観察しました。

　先週行った、お楽しみ会の反省会を行っていました。
自分たちで席を円にし、話し合いをしていました。
次に行うお楽しみ会に向けて、しっかり準備しましょう。

　外国語活動では、じゃんけんをして回り、勝ち・負け・あいこの回数を記録しました。
その数を英語でカウントしました。積極的に英語で数を数える子が多く有意義な活動となりました。

　道徳の授業です。教材文に登場する人物を確かめ、相手のことを理解する大切さについて考えました。ぴんとのびる手が素敵です。

　数値を色分けして問題を解いています。その数字が何を表しているのかを考えながら問題を解いています。

　放送体験オーディションの代表者を決めるオーディションを行いました。
前日から原稿を渡し、練習をしてもらいました。
匿名の投票を行い、結果はスクリーンで映しました。
代表に選ばれた人は責任をもって放送体験にいってほしいと思います。

　書写では、「二」を書きました。
半紙に折り目をつけバランスに気をつけて書きました。
堂々とした筆遣いで魅力ある字を書くことができました。

　本日「県」を習いました。
そこで、まだ社会科では習ってはいませんが知っている県をできるだけ多く黒板に書いてもらいました。
意外にも宮崎県や鹿児島県などの遠くの県も知っており、驚きました。
いつかはすらすらと４７都道府県言えるようになろうね。

　体育の授業の中の１コマです。姿勢を正し、話す人と目をつないで聞くことのできる子供がとても増えました。素晴らしい姿で、思わず写真を撮ってしまいました。よく聞くと、ラグビーボールを投げるコツや、活動の順序がよく分かり、有意義な学習になりましたね。ぜひ、続けていきましょう。