最新更新日:2024/09/20 | |
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3年生 わたしのお気に入りは?
国語科では、一年間の活動を通して特にお気に入りの作品について紹介する文を書きます。今回はどんな作品を作ったのかみんなで思い出しました。班ごとに話し合い、発表している様子です。改めて、一年間頑張ったことに気付いた子供たちでした。
3年生 明日は版画を刷ります3年生 版画
図画工作科の版画では、ポスターカラーで着色しました。なるべく絵具を厚く塗ることを意識して取り組みました。
3年生 じしゃくはどんな物につくのだろう
理科では、じしゃくの学習に入っています。今日は、身近なものと磁石はつくのかどうか実験しました。色鉛筆のケースやランドセルの留め具で実験している児童もいました。
3年生 クイズ大会
外国語活動では、先月から作成していたクイズをクラスで発表しました。とても大盛り上がりしていました。
3年 卒業を祝う会について考えよう〜学級会〜
5年生から提案された「卒業を祝う会」の集会名とスローガンについて、話し合いました。「そのままでいいです」ということはなく、ちゃんと考えています。「6年生さんだけじゃなくて、1〜5年生も思い出になればいいんじゃないの?」「トライ アンド ゴー ネクストは、ずっと校長先生が言っておられるから、入れるべきだと思うよ」など、真剣な話合いが行われました。子供たちの、6年生さんへの感謝の気持ちが伝わってきました。
3年生 初めての彫刻刀
図画工作科では、始めて彫刻刀を使いました。使い方やルールを確認して、集中して作品づくりに取り組みました。
3年生 国語
国語科では、読む人や聴く人にも様子がよく伝わるよう冬休みの思い出を書いています。「いつ」「どこで」などの項目を必要に応じて付け足しながら書いています。とても集中して取り組むことができました。
3年生 選択献立
今日は楽しみにしていた選択献立の日でした。嬉しそうにモリモリと食べていました。食べ残しもゼロで今日も一日元気いっぱい過ごすことができました。
3年生 総合的な学習の時間
総合的な学習の時間には、宮川地区や熊野地区の人口の移り変わりのデータを見てみました。宮野校区には男性よりも女性の方が多いことや、昔と比べて人口が増えていることに気付きました。
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