ちいちゃんのかげおくりの丸読みを行いました。初めから最後まで、全員で読み上げました。スムーズに読むことができ、読み終えた後自然と拍手がわきました。

　図工では、空き容器を紙粘土を用いて、アレンジしています。容器と容器を組み合わせて一つの容器にするなど、様々な工夫を凝らしていました。

　体育科では、リズムダンスの発表会を行いました。グループごとの工夫やアレンジが多く見られました。また、鑑賞している子供たちは、手拍子をしたりかけ声をかけたり、あたたかい雰囲気で発表会を行うことができました。

　待ち望んだ晴れです。理科の学習の様子です。手をつながずにかげをつなぐ方法を確かめました。グラウンドに出た途端に曇ってきたので、心配していましたが、太陽が出てきてくれました。おかげで、太陽が出ているからかげが出るということに気付きました。最後にかげふみおにごっこをしました。

　漢字の学習を頑張っている様子です。なぞり書きでは線をはみ出ないよう気をつけています。丁寧に書き、確実に漢字を覚えよう。

　読み聞かせでは、明日が十五夜ということもあり、お月様に関連したお話でした。また、ススキを持ってきてくださいました。十五夜といえば、お団子しか出てこなかった子供たちでしたが、うさぎやススキとたくさんのものが連想できるようになりました。ボランティアの方々ありがとうございました。

　理科では、端末を用いてトンボやバッタの観察をしました。あらためて昆虫のからだは、頭・むね・はらの３つの部位にわかれていることに気付きました。

　本日は、げんキッズ活動でした。様々な学年と関わり合いながら、楽しく活動することができました。

　学級活動では、「聴」をテーマに活動しました。グループになり、ゲーム形式で改めて自己紹介をしました。相手の話を聴かないと自分が話すことができないようになっており、身を乗り出して聴く姿が多く見られました。またペアワークで、よい聴き方と悪い聴き方の両方で話し合いをしてみました。相手の話を聴く大切さに気付くことができました。

業間にドッヂボール大会をスポーツ係が企画しました。優勝チームには手作りのメダルが贈られました。メダルに子供たちも大喜びでした。