最後には、バタ足の練習をしました。膝を伸ばして、太ももを起点にキックすることができました。

好きな色の聞き方を学習しました。歌に合わせて楽しく覚えました。少し難しいリスニング問題にも挑戦し、とても集中していました。

　わくわくトレーニングの様子です。今回はラジオ体操第２です。モニターに映し出される手本をもとに体を大きく動かすことができました。夏休みのラジオ体操も楽しみですね。

教科書を使って、友達に解き方を説明しました。友達の説明に、納得した様子でした。

　本日は、縦割り班で体力テストを行いました。それぞれの班で、他学年の記録を見て刺激を受けていました。また、６年生の指示を聞き下学年を引っ張る姿も見られました。

　理科の「学習のたしかめ」テストをしました。こつこつ計画的に自学ノートで復習した子供がたくさんいました。自学ノートの内容もパワーアップしてきましたね。明日は算数です。がんばりましょう！

　算数科では、まきじゃくの使い方を学習しました。机の長さを定規のみを使って計測するのと、巻き尺を使うのとでは、どちらが楽に確実に計測できるかを比べました。班で協力して計測することができました。

　本日は、選択献立でした。自分の選んだおかずを美味しく食べ、また友だちの選んだ献立を見て、「○○は、ゼリーが好きなんだ〜」と友達のことを知るきっかけにもなりました。次回は１２月にあるとのことで、子供たちは楽しみにしています。

　業間には、わくわくトレーニングがありました。運動委員会のビデオに合わせてストレッチをしています。音楽に合わせてノリノリです。
　昼休みには、ミュージック会社のイントロクイズがありました。参加してくれた友達からは、かなり好評でした。

　理科では、風のはたらきの実験に引き続き、ゴムのはたらきの実験を行いました。班ごとに協力して実験しました。