最新更新日:2024/06/19 | |
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3年 学び合い
子供たちは、授業の中で、ペアになって話したり、グループになって活動したりしています。全体の場では少し自信がなくて発言できない子供も、ペアやグループになることで、生き生きと話す姿が見られます。これからも、友達との学び合いを大切にしていきます。
3年 図画工作科 初めての木版画
図画工作科では、版画制作のために、初めて彫刻刀を使って版づくりを行っています。今日は、彫刻刀の種類や使い方について学んだあと、丸刀を使って、早速、自分の作品の線を掘ってみました。子供たちは、けがをしないように緊張感をもってやっていたからでしょうか、「彫刻刀って疲れるね」「手が痛くなったよ」と言い合っていました。初めての彫刻刀の学習で、誰一人けがをせず集中して活動できたことを、たくさん褒めました。この後、どんな作品が仕上がるか、楽しみです。
3年生 彫刻刀を使ってみよう
今日の図画工作科の学習では、彫刻刀の使い方を学習した後に、実際に彫刻刀で板を掘ってみました。
使うことを怖がっていた子供も慎重に使っていたので、うまく掘ることができました。 3年生 みんなの自学ノートのよいところを探そう 〜第4回自学ノートコンテスト〜
昨日までが家庭学習週間でした。
今日は、みんなががんばってまとめた自学ノートを見合いました。 よかったところをみんなで投票しました。 3年生 音の高さに気を付けて歌おう
今日の音楽の学習では、音の高さに気を付けながら、先生の伴奏に合わせて歌いました。
3年 体育科「とび箱運動」
子供たちは、「台上前転」に意欲的に取り組んでいます。一人一人が、自分に合った場を選び、どんどん上達しています。「先生、私、マットもとびばこも苦手だけど、できるようになった」と、女の子が嬉しそうに報告しに来ます。前回まで、補助を必要としていた男の子は、「先生、今日はさわらんでいいよ」とチャレンジ精神いっぱいです。
来週は、とび箱の発表会を行う予定です。友達と比べるのではなく、学習前の自分と比べて、どれだけうまくなったかを自己評価します。 3年生 3年生で習ったことを生かして書こう
今日の書写の学習では、三年生で習ったことを生かして「水玉」を書きました。
始筆に気を付けたり、とめやはらいを意識したりを一年間でたくさん上達しました。 3年 8の字跳び
2月13日の「長縄8の字跳び大会」に向け、子供たちは、休み時間の練習に夢中です。チームは、子供たちで考えて決め、中学年優勝を目指したいチームと、勝敗にとらわれず大会を楽しみたいチームができました。お互いに数え合ったり、応援し合ったりして、和やかなムードで練習しています。何かに向かってがんばる子供たちの姿は生き生きしていて素敵です。
3年生 リコーダーできれいな音を演奏できるように目指そう
今日の音楽は、ひさしぶりのリコーダー演奏でした。
きれいな音を出せるように基礎練習をしたり、「エーデルワイス」を練習し始めたりしました。 3年生 このシルエットはどんな動物でしょうか 〜外国語活動〜
今日の外国語活動では、シルエットを自分たちでかいた動物シルエットクイズを英語をつかってしました。
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