宮野地区で探検したい場所について話し合いました。

ロッカーの整頓をしました。使い勝手のよいロッカーになりました。

　まきじゃくを使って、長い物や曲がっている物の長さを測りました。

　図書室に行きました。司書教諭の先生に読み聞かせをしていただいた後、本を借りて読書をしました。

　今日から、「動いて楽しいわりピンワールド」の学習が始まりました。
　子供たちは、わりピンを使った動くしくみを考え、動物や、時計、ルーレットなどを作り、飾り付けを工夫していました。

　毎日、朝の会の時間に、日直が考えた今日の目当てを発表しています。
　帰りの会のときには、目当てが達成できたかを確認しています。
　今日の目当ては「廊下を歩く」でした。みんなでルールや目当てを守っていきたいです。

　国語科「こまを楽しむ」の学習の終わりに、感想として、自分の1番遊びたいこまとその理由を書く活動をしました。そして、その後、友達と感想の交流をしました。友達と楽しく読み合ったり、伝え合ったりする姿が見られました。

リズム遊びをしたり、鍵盤ハーモニカを練習したりしました。
リズム遊びでは、友達の手拍子のリズムを真似して手拍子をしました。
鍵盤ハーモニカでは、指くぐりと指またぎができているか、友達と確かめながら練習しました。

「二」を書きました。少しずつ筆の使い方に慣れ、準備や後片付けも素速くできるようになってきました。

　今日は、初めての清書でした。
　子供たちは、これまでの学習を生かして「二「という文字を丁寧に書いていました。