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最新更新日：2024/06/07 |
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本日： 昨日：110 総数：757046 |
４年生 分ける・引く・持ってくる
複雑な図形の面積の求め方を考えました。昨日の学習を生かし、様々な方法で答えを出そうとトライしました。
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本日： 昨日：110 総数：757046 |
４年生 分ける・引く・持ってくる
複雑な図形の面積の求め方を考えました。昨日の学習を生かし、様々な方法で答えを出そうとトライしました。
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