運営委員会が企画した「あいさつどんどん大作戦」の取組として、４年１組は、あいさつを呼びかける看板をつくり、校内を回りました。もうすぐ高学年！全校に積極的にあいさつができるようになるきっかけとなればいいですね。

　おはようございます。
　今朝読んでいただいた本は
　もぐらバス（佐藤雅彦＋うちのますみ）
　おはなし風土記

6年生から引き継いでいる宮野清流太鼓の曲「大河」「大空」。休み時間に自主練習をして6年生から少しでも沢山のことを学ぼうと頑張っています。今回の練習で6年生から指導を受けられるのは、残り2回となりました。真剣な表情で6年生から引き継いでいます。

　中学年で、「自学ノート交流会」を行いました。４年生は、３年生の自学ノートを見て「わー、すごい！がんばってるね。」「きれいな字！」などと、がんばりを認めながら付箋にコメントを書きました。また、３年生が自分の自学ノートを見て書いてくれた付箋を読み、「すごいですね！」「たくさん問題を解いていますね！」などの言葉に嬉しそうにしていました。今日見付けた友達の自学のよさを、明日からの家庭学習チャレンジ週間で取り入れることができるといいです。

3年生と自主学習ノートの仕方を見合う交流会を行いました。自分たちの自主学習を見直し、よりよい学習ができるように友達のノートのよさを取り入れていきます。

3年生に明日の交流会についてお願いに行きました。日頃の自分の勉強の仕方を見直す機会を学年を跨いで行い、中学年で高め合います。

社会科の学習で調べ学習を行いました。無線LANが導入されたこともあり、教室でもハイブリッド型パソコンを使って調べ学習ができるようになりました。

外国語活動では「私のお気に入りの〇〇」を学習しています。友達と積極的に関わりながら学習しています。

　社会科。
　資料集を使って調べています。

体育の学習中。
　ウオーミングアップは、なわとび。