ノートやプリントをかく前（ビフォー）に意識。

読み聞かせボランティアの方に読み聞かせをしていただきました。本の世界に吸い込まれるように聞き入っています。

　２学期も、あとわずかになりました。今日の業間は、生き物係さんによる「○×クイズ」がありました。ほんの束の間だけど、癒やしの時間になりました。

　６年生から、「大河」「大空」の２曲を聴かせてもらいました。宮野小学校の伝統を受け継ぐための、初めての学習です。６年生の堂々とした迫力のある演奏に、言葉を失った４年生でした。
　「わたしたちも、あんなふうに演奏ができるようになりたいな。」そんなあこがれの気持ちを大切にしながら、しっかりと伝統を受け継いて行きたいと思います。

　ベースボール型の学習では、バットで打つことに爽快感を感じます。今日は、少し太めのプラスチック製のバットを準備しました。普通のバットか太いバット、どちらを選ぶかは、自分の技能や好みに合わせて選択できます。前回までなかなか当たらなかった子供たちは、今日は気持ちよくバットを振っていました。次は、子供たちから提案された進塁について話し合う予定です。

　算数で分数の学習を終えた子供たち。
　「どう、分かる？」と聞くと

「かんたん、かんたん」と頼もしい返事が返ってきました。

だんだんダンスも覚えてきてました。楽しくダンスしながら体力つくりに励んでいます。

図工で作った玉転がしゲームを1組と2組交流して楽しみました。

自学で一生懸命学んだ成果が出せるように真剣に取り組んでいます。

金属のスプーン、プラスチックのスプーン、割り箸で熱の伝わり方を実験してみました。金属の変化の大きさに「予想と逆だった！」「木はあたたかいイメージがあるから意外だったよ」と驚いていました。