理科。

ふだん意識していない空気。
ビニル袋にとじこめて、空気を感じます。

　国語。
　教科書に出ている漢字を全部使って文章をつくる学習です。

　物語にある言葉をしっかりと読み取り、そこからごんの　心情を想像します。

走り幅跳びに挑戦中。

国語「ごんぎつね」

想像の根拠を聴き合い、
読みの質を高めます。

学級目標の達成に向けて自分にできることを見付けて取り組んだり、苦手な事にチャレンジしたりしています。

　国語「ごんぎつね」の学習。
　文章から、自分が想像したことを友達に伝えたり、
　友達の想像をきいたりしながら、読みを深めていきます。

自分たちの自主学習の仕方を振り返り、友達の自主学習ノートを見ることでより自分に合った勉強の仕方を考えました。自分のノートや友達のノートを見て成長した自分と友達の良さを吸収していこうとする意欲を見せている姿がたくさん見られました。

４年生も　講師の方にマット運動の指導を受けます。
準備体操をしっかりと行って学習に取り組みます。

自分が気になった慣用句を調べて、例文やイラストを添えたMY辞典を作っています。いろんな慣用句にふれ、おもしろさを感じています。