地球温暖化とはどうして起こり、自分たちには何ができるかを教えていただきました。グループ活動では3Rについて考えました。

総合的な学習の時間の一端として、富山環境財団が推進している「環境チャレンジ１０」に取り組んでいます。今日は、地球温暖化防止活動推進委員の方々により、３R等の環境問題に関する授業を行われました。子供たちは、「わが家の環境大臣」に任命され、これから環境にやさしい行動に取り組むことに意欲を高めました。

　１組では算数科「角の大きさ」、２組では理科「暑くなると」の学習に取り組んでいました。これまでの学習内容を生かしながら、集中して課題に向かい考える姿が見られました。

　角の大きさの測り方を工夫したり、自分でつくった短歌や俳句の紹介をしたりしました。

下水処理場のはたらきについて学習です。真剣な表情。

2本の交わる線でできる角度を計算で求めました。

可視化が実感を伴う理解への近道です。

総合的な学習の時間にクロムブックを使って調べ学習を行いました。調べたいキーワードについて調べることができました。

漢字の50問テストを行いました。沢山練習してきた成果を出そうと頑張っています。

　今日は、養護教諭とかむことの大切さについて学習しました。
　かむことで、頭のはたらきがよくなることに驚いていました。
　これから、意識してかむことを大切にしていきたいと発言した子もいました。