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最新更新日:2024/06/28 |
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4年生 へちまを観察
涼しくなりすっかり茶色くなった糸瓜の実の観察を行いました。色や重さの変化を実際に持ってみたりして感じ取っていました。
![]() ![]() 気持ちを表す言葉![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 学習したことを伝えるために![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 学習発表会に向けて![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 資料を読み取って問題に答えよう 〜社会科の学習〜
今日の社会科は「自然災害からくらしを守る」のまとめの小テストを行いました。
資料を読み取り、クロームブックで小テストに答えました。 点数や正答がすぐに分かって楽しみながら資料読み取りの学習を振り返りました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 音楽科「せんりつのとくちょうを感じ取ろう」
音楽科の学習で「とんび」を歌っています。とんびが飛んでいる様子を思い浮かべ、どんな風に歌えばよいか考えました。身体表現をしたり、歌詞を読んだりして「のびのびと」「なかまとなかよく声をかけ合うように」「おうえんするように」「楽しそうに」「幸せそうに」…いろいろな考えを出し合い、強弱や声の出し方等を工夫しながら歌うことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 科学博物館利用学習
科学博物館に着きました。今日は、プラネタリウムや、展示を見て、これまでの学習を確認したり、科学的な事象に対する興味・関心を高めたりできるといいですね。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年 科学博物館利用学習![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生 練習中![]() ![]() 科学博物館へ出発![]() ![]() ![]() ![]() それでは気を付けて行ってきてくださいね。 4年保護者の皆様には、お弁当の準備をありがとうございます。 |
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