人権を大切にするってことは自分の考えをしっかりもつこと、相手の考えの差を受け入れること、みんなで仲良く過ごせるようにすること、それぞれが人権について目当てをもって10日までの人権週間を過ごします。

子供たちは読み聞かせボランティアの方が読んでくださった本のオチがとても好きでした。「あのたぬきずうずうしい！」「恩返ししてくれるんじゃないんかい！」「それきにいっていたの！？」など沢山感想を言ってくれました。

今日は国語の学習のたしかめのテストを行いました。学習の成果を出せるよう真剣に取り組んでいます。

　プランターに球根を植えました。
　丁寧に植えました。
　春にたくさん咲くように願っています。

友達の作品を鑑賞しました。友達のよさを沢山見つけようと作品をよく見ています。

外を見るとはっきりと浮かぶ虹が。

書写の時間では、書初で書く『光る立山』を書きました。自分の字を見返し次にどんなところに気をつけて書くか考えました。

休み時間にリコーダー練習をしています。

　空気と水の温度を変えることで体積が変化することを知った子供たち。
　今日は、金属の温度を変化させることで体積がどうなるか実験しました。
　熱することで体積が大きくなっていたことに驚いていました。

　算数科の学習で、平行四辺形や台形の学習を行っています。今日は、平行な２本の直線を利用して、台形を描きました。「かんたんだね！」と子供たち。
　子供たちが、「できる・分かる」授業を目指します。