最新更新日:2024/09/24 | |
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4年生 環境新聞を作ろう4年 音楽科 楽器と歌声を合わせて
リコーダーのひびきと歌声を合わせて、グループ発表を行っています。
リコーダーの音色もだんだん美しくなってきています。マスクを着けたままですが、歌声も素敵な4年生です。 4年生 角の測り方を考えよう4年生 環境問題を考える4年 環境チャレンジ10前期授業
総合的な学習の時間の一端として、富山環境財団が推進している「環境チャレンジ10」に取り組んでいます。今日は、地球温暖化防止活動推進委員の方々により、3R等の環境問題に関する授業を行われました。子供たちは、「わが家の環境大臣」に任命され、これから環境にやさしい行動に取り組むことに意欲を高めました。
4年 集中して学習しています。
1組では算数科「角の大きさ」、2組では理科「暑くなると」の学習に取り組んでいました。これまでの学習内容を生かしながら、集中して課題に向かい考える姿が見られました。
4年 算数 国語
角の大きさの測り方を工夫したり、自分でつくった短歌や俳句の紹介をしたりしました。
4年社会科の学習4年生 見つけたことを説明して4年生 算数科 |
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