５年生が卒業を祝う週間に向けて連絡に来ました。みんなしっかりとお話を聞けました。４年生は間もなく高学年の仲間入り。５年生と力を合わせて頑張ります。

係ごとに子供たちは目標をもっているので、「始めましょう」の合図ですぐに活動し始めることができます。

あまりのある小数のわり算について考えています。
小数点の操作と位をよく見ることが大切です。

６年生から太鼓の引き継ぎを受けました。
今日は、太鼓の運び方や演奏方法、リズムについて学びました。
優しく教えてくれた６年生に感謝いている４年生でした。

　立山町の魅力をポスターにまとめます。
　初めて、ジャムボードに画像を入れてみました。

　水を沸騰させると湯気やあわがたくさん発生しました。
　湯気とあわの正体は何なのか実験で確かめました。

　あまりのある小数のわり算の筆算について考えました。

版画では、刷り終わった子供から、水彩絵の具を使って版紙の裏側から着色していきます。すると、それが表にしみ出してとてもいい感じに仕上がります。

立山町にはどんな場所があるのかな？

立山町が身近な土地ではありますが、子供たちは意外に知らないということで、「きょう土のすがた」を使って調べました。また、外国の旅行客がいっぱいやって来るということも知り、「もし、立山町を紹介するとしたらどんなところを紹介したいか」について考えました。

　冬季は、短縄運動に力を入れています。運動技能はもちろんですが、リズム感覚が身に付きます。