最新更新日:2024/09/20 | |
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4年 理科「電流のはたらき」
「電池の向きによって、電流の流れ方はちがうのだろうか?」という課題解決のために、正しく回路を作り、プロペラの回り方の実験を行いました。一人一人が実験キットを使って実験を行うことで、実感を伴う理解ができます。近くの友達と、気付いたことを伝え合うなど、たくさんの発見ができた子供たちでした。
4年生 リコーダーの音色を響かせよう 〜音楽科〜
今日の音楽科の学習では、リコーダーのテストを行いました。
練習した成果を発揮しようとがんばっていました。 4年生 力強く 書こう 〜書写〜
今日の書写の時間は「原」を書きました。
とめ、はね、はらいを意識して書くことができました。 4年生 目当てに沿って書く |
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